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Le ministre de l'éducation nationale veut interdire la méthode globale, une façon d'apprendre à lire basée sur la mémorisation des mots.
Depuis plusieurs décennies, les enseignants s'opposent sur la question de l'apprentissage de la lecture, notamment sur 2 méthodes radicalement différentes. La méthode globale est basée sur l'apprentissage de mots par cœur, qu'il faut ensuite reconnaître. Et la méthode syllabique, dite b.a-b.a apprend aux enfants à reconnaître les sons, en apprenant comment ils s'écrivent. Les enseignants adoptent la méthode qu'ils jugent la meilleure car ils sont libres de leur pédagogie.
Toutefois, leur ministre, Gilles de Robien veut interdire complètement la méthode globale et sanctionner les enseignants qui l'utiliseraient. Selon lui, cette méthode est responsable de l'échec scolaire des enfants : aujourd'hui 25 % des enfants arrivent en 6e avec un niveau insuffisant et la plupart d'entre eux ont des difficultés de lecture. Mais tous les spécialistes ne sont pas de cet avis. De plus, certains enseignants reprochent à leur ministre de remettre en question un principe datant de plus de 100 ans : leur liberté d'appliquer les méthodes auxquelles ils croient pour enseigner